支持
根据证据进行论证
观众:3-12年级理科教师|先决条件:有在课堂上使用Gizmos的经验
工作坊简介
根据证据进行论证将帮助教师研究如何用Gizmos有效地将读写能力注入科学课程。参与者探索使用主张、证据和推理框架,通过实验、数据分析和论证来构建科学解释。讲师演示了使用论证来支持科学调查的课程。
参与者将:
理解在科学课堂中使用CER框架如何发展更高层次的思维
探索使用关键的读写技能来发展学生对科学概念的理解
学习使用Gizmos将识字和论证融入课程的最佳实践
议程下载
与将要参加研讨会的老师分享议程,并添加日期、时间和地点,用作信息传单。
课程规划资源
珊瑚礁CER:主张,证据和推理讲义供学生使用珊瑚礁小装置完成科学调查后使用。
课程规划支持:回顾在网络研讨会期间共享的所有网页。
科学调查模板:用作记录学生调查的指南。
CER的海报
根据需要复制并张贴声明、证据和推理的定义和解释。
Gizmos快速入门指南
你需要知道的一切都可以绕过Gizmos网站。

每个人都在谈论小发明
“我喜欢参与证据环节的辩论。这正是我在课堂上为扫盲建立公平框架时所寻找的。非常感谢!”
——安伯利·伯恩斯,殖民地高中科学教师