“职业发展经理- lisa.amerson@explorelearning.com”
该用户是科学教师。
建议(1):
造成材料课(显示22个中的5个):
任务卡:生物计数(建模乘法)
此任务卡可用于远程学习或作为一个小组在课堂上使用．.．(更多)一个站点或个人活动。在这个活动中，学生将练习使用组和数组建模乘法。
生物计数(建模乘法)最好的:三年级，四年级，五年级数学
任务卡:pH值分析-精确度和准确性
此任务卡可用于远程学习或作为一个小组在课堂上使用．.．(更多)一个站点或个人活动。在这个活动中，学生将检查pH值的结果，并调查使用每种pH指标纸的优缺点。
pH值分析最好的:AP化学，化学，中学物理科学
任务卡:一条直线的斜截式
此任务卡可用于远程学习或作为一个小组在课堂上使用．.．(更多)一个站点或个人活动。在本次活动中，学生将使用线性方程的斜率-截距形式来解决现实世界中的问题。
直线的斜截式最好的:代数1，代数1，数学6，数学7，数学8，学前代数，学前代数
任务卡:因子树-构建复合数字
此任务卡可用于远程学习或作为一个小组在课堂上使用．.．(更多)一个站点或个人活动。在这个活动中，学生将通过创建因子树来练习建立从4到50的合数。
因子树(因子数)最好的:三年级，四年级，五年级数学
任务卡:确定弹簧常数
此任务卡可用于远程学习或作为一个小组在课堂上使用．.．(更多)一个站点或个人活动。在这个活动中，学生将测量在锅中加入各种质量时弹簧的拉伸程度。画一个位移与质量的关系图来确定弹簧常数
弹簧常数的确定最好的:中学物理科学，物理
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